家長警惕！電子產品嚴重影響孩子語言發展！

早前有報導指微軟創辦人比爾蓋茨Bill Gates禁止3名子女在14歲前擁有智能電話，這位科技巨人的「育兒法則」確實抵讚！其實家長首要以身作則，與子女相處時，減小玩手機。

兒童三歲前多與家長及照顧者玩互動遊戲、有問有答，能建立良好的語言能力。相反，過早讓幼兒使用電子產品，會減少他們與人溝通的機會，可能導致語言發展遲緩。

現今社會資訊科技發達，電視、光碟及互聯網等媒體的使用都非常普及，內容亦豐富吸引。幼兒使用電子產品的情況普遍，日常在嬰兒車內、餐廳內、巴士及地鐵車廂內都不難發現聚精會神看着電子屏幕的孩子。坊間甚至將電子產品稱為「電子奶嘴」，可見電子產品已成為家長或照顧者讓孩子安靜等候及穩定情緒的必需品。

兒童三歲前的成長主要受家長及照顧者影響，與孩子遊戲互動、有問有答，能建立良好的語言能力。各種各樣的電子產品內容豐富、繪影繪聲，但能否促進幼兒的語言發展呢？多看電視或電子屏幕又會否減少幼兒與人溝通的動機、阻礙語言學習？

電子產品減溝通機會

美國兒科協會（The American Academy of Pediatrics, AAP）於2011年所做的研究顯示，讓兩歲以下的幼兒看電視會阻礙他們的發展，並建議兩歲以上的兒童每天看電視的時間不可超過兩小時，家長更不應讓兩歲以下的幼兒看電視。以上所指並不只限於電視，現時流行的智能電話及平板電腦亦包括在內。幼兒於看電視的過程中，缺乏與人溝通及交流，會影響幼兒的語言發展。另外，若幼兒只集中看電視，會忽略進行其他有助幼兒發展的活動。

影響智力、言語及體能發展

最近有一項台灣的研究（Lin, Cherng, Cheng & Yang, 2015）顯示，超過半數兩歲以下的幼兒每天收看電視一小時以上，超過四成兩歲以上的幼兒每天收看電視兩小時以上。而幼兒看電視的時間過長與智力發展遲緩、言語發展遲緩及體能發展遲緩有直接關係。

由於幼兒收看電視會減少參與有助發展活動的時間，因此若他們每天收看電視的時間過長，對他們的智力、言語及體能發展有負面的影響。另外，如幼兒的父母為雙職父母，日常主要由傭人、祖父母或外祖父母照顧，相比日常由父母照顧的幼兒看更多電視。